Con el objetivo
de profundizar la inclusión, la garantía del derecho a la educación y el acceso
a las herramientas tecnológicas, un total de 60 privadas de libertad en el
Instituto Nacional de Orientación
Femenina (Inof), ubicado en Los Teques, estado Miranda, recibió capacitación
durante 40 horas académicas para el aprendizaje y uso de equipos de
computación.
De este modo,
la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu), a través de la Coordinación
de Atención Ciudadana y su Programa Social de Atención Integral, activó el
Proyecto de “Alfabetización Tecnológica”, dirigido a las mujeres privadas de
libertad, en el que se desarrollaron contenidos como Calc, Writer y Excel.
La iniciativa
permitió que parte de la población del Inof haya participado de la experiencia
vinculada a la enseñanza y aprendizaje de las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC´s).
El coordinador de la Unidad Educativa del Instituto,
Carlos Codecido, manifestó que “la idea posibilitó
abrir un espacio donde se ejerció el derecho a estudiar. Queremos que
iniciativas educativas como éstas lleguen a la cárcel. Definitivamente se ha
creado para ellas un espacio de libertad dentro del penal”.
La puesta
en marcha del
taller se trabajó de forma conjunta con un equipo de servidores públicos
de la Coordinación de Tecnología de Servicios de la Información de la Opsu,
quienes tuvieron la disposición de accionar más allá de su ambiente laboral, y ejecutaron la labor
social comunitaria.
Kenia, interna del Inof, compartió que este tipo de iniciativas les da
la oportunidad de desarrollarse a pesar de la privación de libertad que vive:
“Este curso nos permitió conocer que no estamos olvidadas, que seguimos siendo
parte de la sociedad”.
Finalmente, Yessica, otra privada de libertad, manifestó que “no sabía
ni encender una computadora, gracias a los facilitadores del curso ahora abrí
un correo electrónico”.
Este tipo de proyecto tiene como objetivo llegar a los lugares no
tradicionales y a poblaciones vulnerables, brindar asistencia académica y herramientas para la
inserción en la cultura y sociedad digital.
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